开始之前
准备原创想法和有权使用的文件。无需付费任务也可完成计划。年龄、同意和账户限制仍然适用。
实践取决于账户当前可用工具。每次付费前查看预估；阅读不附送点数、订阅、提供方权限或教师反馈。
课程内容
明确任务
为虚构的海岸节日海报写下受众、主体、光线和文字留白。选择图片工具；画面描述或镜头规划工具输出的是文字，不是图片。
使用工具
描述主体、地点、构图、光线和风格。选择可用模型和适当尺寸，查看预估后只提交一次，保留任务凭据。
比较与修改
保留第一版，只改变构图或光线。不同模型是比较选项，不算不同课程。自动描述也要对照图片核实。
完成并保存
在“我的作品”中命名两版，下载并重新打开。检查缩略图效果；精确文字请在编辑器中添加。 如果有权访问的引导作业打开此工具，请阅读当前要求与评分标准，明确选择兼容的此前个人课程作品，并在返回 Learn 前检查实际结果。重新使用会打开当前可编辑文件，已提交快照则保留固定版本。缺少或已撤销的作业权限会阻止运行；待处理或失败的作品不算提交。核对实际已就绪的 Vault 文件并明确提交。本课程仍在准备；练习链接本身不会注册课程，也不能证明提供商可用。
实践作业
提交两张图片、提示词及选择理由，说明哪版最符合受众用途。
评价作品
不听解释，观众能否认出主体和用途？
- 目的：作品回应简报和本课具体问题。
- 技艺：识别瑕疵、比较一次有意修改并核实最终文件。
- 过程：诚实记录来源、许可、设置与决策。
截图与视频
本版提供文字课程。工具演示截图与视频正在准备，页面不声称已有生成结果或录制演示。