开始之前
准备原创想法和有权使用的文件。无需付费任务也可完成计划。年龄、同意和账户限制仍然适用。
实践取决于账户当前可用工具。每次付费前查看预估；阅读不附送点数、订阅、提供方权限或教师反馈。
课程内容
明确任务
选择获准短视频，按时间列出脚步、水声和碰撞。区分效果、环境、音乐和对白。
使用工具
在音乐区选择画面音效工具和兼容视频。描述物理声音及时间，检查当前长度上限；它不负责清楚的对白。
比较与修改
先单独听，再对画面听。舍弃虚构人声、无关音乐和不同步冲击声；其他声层用合适工具。
完成并保存
保留独立原件，在编辑器中放到画面下检查同步与音量。不要无意替换现场对白。 如果有权访问的引导作业打开此工具，请阅读当前要求与评分标准，明确选择兼容的此前个人课程作品，并在返回 Learn 前检查实际结果。重新使用会打开当前可编辑文件，已提交快照则保留固定版本。缺少或已撤销的作业权限会阻止运行；待处理或失败的作品不算提交。核对实际已就绪的 Vault 文件并明确提交。本课程仍在准备；练习链接本身不会注册课程，也不能证明提供商可用。
实践作业
提交声音事件表和私人的画面、声音评价，说明同步、音量及不需要的声音。
评价作品
声音是否对应可见动作，且没有不需要的人声或声层？
- 目的：作品回应简报和本课具体问题。
- 技艺：识别瑕疵、比较一次有意修改并核实最终文件。
- 过程：诚实记录来源、许可、设置与决策。
截图与视频
本版提供文字课程。工具演示截图与视频正在准备，页面不声称已有生成结果或录制演示。