开始之前
准备原创想法和有权使用的文件。无需付费任务也可完成计划。年龄、同意和账户限制仍然适用。
实践取决于账户当前可用工具。每次付费前查看预估；阅读不附送点数、订阅、提供方权限或教师反馈。
课程内容
明确任务
在个人文件中准备获准素材，打开正确的制作项目和剪辑版本。
使用工具
保持画面与声音关联，通过有目的的修剪、清晰的构图和已校验字幕组织故事。
比较与修改
保存命名版本，处理具体反馈，并在渲染前完成实际的权限、权利及审阅检查。
完成并保存
完整播放最终文件，把素材、修改记录和交付证据保存在一起。
1080 分钟
公开大纲可免费阅读。指导课程入学、会员工具和营地教学取决于实际供应与权限；创建账号并不等于课程入学。
本版课程尚未录制界面截图或演示视频。后续若使用英语界面演示，必须明确标注，并配有本地化说明与字幕。
桌面布置计划是虚构教学示例，不是 Camp Denman 已拍摄素材。只能使用获准来源。
Creator Camp 辅导员可使用跨两门课程的三小时基础考核，覆盖拍摄、基础剪辑和经批准社交交付。完整课程提供更深入练习。
打开正确项目和素材
在做时间线决定之前建立清晰的项目背景。
找到正确制作项目和剪辑
90 分钟
写出短片目的并确认可用素材。Video Editor 快捷入口打开最近更新的制作项目，要核对标题和剪辑。
需要时从制作列表新建 Movie，节目中的各集和预告有独立剪辑。遵守实际账号访问与编辑权限。
记录项目和剪辑引用，分开无关工作。缺少存储或工具时记录阻塞，不把无法打开的页面当成功空项目。
实践练习
打开目标剪辑并说明识别依据。
提交材料
- 项目与剪辑引用
- 简短剪辑说明
- 素材许可说明
评审标准
- 项目符合目标
- 实际有权限
- 不覆盖其他工作
上传、检查和定位原片
90 分钟
上传获准来源并等待正常安全及就绪检查。先测短视频和声音，再传大集合或假设格式可用。
在 Media 里打开 My Locker 并选文件夹，核对缩略图、时长和声音。文件就绪与预览准备完成是不同状态。
把代表素材与交接日志比较。针对缺失、处理中或不支持的文件排查，不重复上传整套，保留相机原片。
实践练习
在正确目录定位并检查一条视频及其声音。
提交材料
- 就绪素材列表
- 测试回放结果
- 待处理问题
评审标准
- 找到目标来源
- 区分处理与错误
- 保留原片引用
建立清晰的初剪
保留原片和同步关系，有目的地组织素材。
有目的地放置片段
90 分钟
把播放头移到插入点，从 Media/My Locker 放到首条空闲视频轨或指定轨，先核对实际位置。
在简单主轨建立开头、动作、结果，插入间回放。时间线使用30帧/秒的整数帧。
画面和原声应一起移动时保持 Linked。先解决缺失媒体再判断节奏，装饰前保存简单初剪。
实践练习
用至少五个有效素材时刻组成开头、动作和结尾。
提交材料
- 初剪
- 来源片段对应表
- 同步检查
评审标准
- 每片段有作用
- 插点与轨道有意选择
- 关联声音保持同步
修剪、分割和合拢空隙
90 分钟
使用 Select（V）调整边界，或放好播放头按 S 分割。观察实际剪辑结果。
比较 Delete 留空与 Shift+Delete 合拢，以及 Ripple（R）和普通修剪。用 Command/Ctrl+Z 撤销并检查后续片段。
叠化需要前一片段和足够额外素材。不要绕过禁用控件；余量不足就用直接切换。
实践练习
做一次分割、修剪和空隙修复，展示撤销并保留较好结果。
提交材料
- 改进初剪
- 三项决定记录
- 空隙与同步检查
评审标准
- 动作仍清晰
- 无意外黑场或重叠
- 画声关系保留
塑造意义和声音
用可观察的决定改善节奏和听觉清晰度。
让叙述诚实简洁
90 分钟
不口头解释地观看，删除重复并让重要动作完成。核对特写确实属于同一活动。
通过逐帧和回放比较两个剪点，真实补充镜头可帮助连续性，不给所有镜头机械套相同时长。
检查事实表述，如实标明布置演示和合成练习，不暗示没有证据的事件。
实践练习
缩短初剪但保留开始、变化和结果，解释两个选择。
提交材料
- 有节奏的剪辑
- 两组时长比较
- 来源与事实检查
评审标准
- 缩短后意义清楚
- 连续性选择有依据
- 不误述合成或布置素材
让声音容易听懂
90 分钟
用舒适音量完整聆听，通过现有增益和淡入淡出比较前后效果。可见波形不证明听得懂。
除非有意改变边界，否则保持 Linked。在 J and L cuts 选择小帧偏移：J-cut 让声音先于画面切换，L-cut 让其延续，并检查后续同步。
仅添加有合法来源且通过权利检查的音乐声音。自然声或静音文字版也有效，无需付费生成。
实践练习
改善一处声音转接并记录使用来源。
提交材料
- 声音决定记录
- 修订声音剪辑
- 权利与来源说明
评审标准
- 重要声音可理解
- 无意外突变或失步
- 所有新增声音来源合理
清晰构图与无障碍说明
使用现有标题和字幕工具，不虚构自动转录能力。
构图、标题和安全区
90 分钟
决定统一画幅，检查适应、填充、裁切和位置，防止边缘的重要信息被裁掉。
在 Titles 添加有用标题。预览安全区引导线不会渲染到成片，最终仍需检查输出。
小尺寸观看，检查对比度、换行和显示时长。先精简措辞再增加复杂效果。
实践练习
制作一个实用标题并修正一处不遮挡动作的构图。
提交材料
- 构图标题修订
- 小尺寸可读性检查
- 措辞核实说明
评审标准
- 重要内容可见
- 文字准确可读
- 不混淆预览线与成片内容
制作并核验字幕
90 分钟
准备获准 SRT、WebVTT 或受支持转录 JSON，自己核对话语和重要声音。不承诺自动语音转录。
上传后在 Titles 选择字幕来源并用 Place at playhead，只有确实存在时才用已有镜头字幕。
逐条播放检查名字、意义和时序。估算的逐词高亮不是精确时间，保留可读字幕源。
实践练习
给相关话语或说明配字幕并在上下文逐条核验。
提交材料
- 已检查的SRT/VTT/JSON
- 字幕剪辑
- 时序修正记录
评审标准
- 文字含义正确
- 可读且同步
- 估算和缺失有说明
审阅并修改版本
使反馈可执行，同时保留已批准的状态。
保存审阅节点
90 分钟
确认保存状态并建立命名版本。先解决冲突或连接错误，不假设当前画面已经存好。
请审阅者记录具体时点、问题和预期效果。有授权私人作业渠道就使用它，不要求公开作品集。
区分提出审阅与批准。打开链接或关闭通知都不是通过证明。
实践练习
保存命名版本，收集或写出三个具体审阅意见。
提交材料
- 版本引用
- 带时点反馈
- 待办与批准清单
评审标准
- 反馈对应版本
- 问题可观察
- 不推定批准
修改并保留过程
90 分钟
把接受的意见变成明确修改，保留此前节点。有目的地用 History/Versions 比较恢复，不随意从镜头表重建。
检查修改区及相邻部分的空隙、声音、字幕和同步。来源权限撤回就停止使用并处理。
另存命名版本，说明已处理、拒绝理由和未完成意见，保留原反馈及来源关系。
实践练习
解决两条意见并保留旧版本。
提交材料
- 新命名版本
- 意见与改动对应表
- 回放回归检查
评审标准
- 决定可追踪
- 旧状态可恢复
- 无未察觉的新增问题
渲染、检查并交付
交付可追溯到已审阅剪辑的真实成片文件。
渲染已审阅剪辑
90 分钟
保存并排除阻塞后打开 Render。现有审阅格式含H.264 1080p，确认实际权限和页面处理条件。
获准渲染者使用真实批准或如实完成自己的审阅声明，不能替别人勾选。只启动一次任务。
等待成功和 My Work 中真实成片。排队、失败或取消都不算交付；保留错误后走受支持恢复流程。
实践练习
可获准渲染时制作一份审阅片并记录真实结果。
提交材料
- 任务结果
- 成功后的成片引用
- 未解决阻塞
评审标准
- 渲染正确保存版本
- 遵守权限审阅检查
- 以真实成片判断成功
检查最终短片和交付包
90 分钟
独立打开成片完整播放，检查首尾、时长、画声、字幕和修复处。编辑器预览不能替代成片检查。
保留批准版本、素材、字幕、许可和修改记录。OTIO或Final Cut包需在接收应用中测试才可称交换成功。
通过真实作业或约定私人渠道交付，公开分享另行决定。缺少渲染或回放时仍有待验证项，不能虚报完成。
实践练习
交付45至90秒成片及可追溯素材包，完成整片播放检查表。
提交材料
- 完整回放的成片
- 来源字幕版本清单
- 最终检查与限制
评审标准
- 完整文件已检查
- 对应已批准剪辑
- 不虚构导出发布或结业
示例：布置一张欢迎桌
这是虚构教学计划，不是营地已经拍摄的素材。使用你自己获准的物品和地点，不承诺任何人物、声音、已就绪房间或设备。
镜头计划
- S01: 交代空桌面及周围环境。
- S02: 展示布置前的物品。
- S03: 用较宽镜头记录完整摆放过程。
- S04: 展示第一次放置的细节。
- S05: 拍摄下一动作的匹配细节。
- S06: 展示结果。
- S07: 拍摄稳定揭示移动或固定机位替代。
- S08: 保留最后静止时刻和起止余量。
评审示例
- 细节镜头开始太晚：记录确切素材范围，有权时补拍。
- 声音测试有摩擦声：改变位置再试，或采用如实文字解释的无声版。
- Ripple 改动后留空：撤销，检查邻接镜头，修复并保存新命名版本。
交接检查
- 保留原文件名及稳定镜头编号。
- 填写真实许可限制、声音和已核验副本，不填虚假成功。
- 独立打开实际成片，完整播放并检查声音字幕。
素材记录字段
- 镜头编号
- 原文件名或来源引用
- 目的与动作
- 可用入出范围
- 声音来源或匹配
- 许可及使用限制
- 已知问题或补拍
- 副本核验与保留
剪辑评审字段
- 版本制作项目剪辑引用
- 保存状态
- 审阅者及明确决定
- 修改与证据
- 渲染任务及真实状态
- 最终文件与整片回放
- 尚存阻塞
- 已批准受众渠道文案
Creator Camp 辅导员：拍摄、基础剪辑与经批准分享
两门完整课程内的三小时最低能力考核路径。每位辅导员均练习拍摄、基础剪辑和经批准的社交发布。这不新增课程，也不授予独立发布权限。
先修条件
- 实际账号工具权限及设备指导
- 所选素材使用许可
- 负责最终考核的主管或授权审阅者
许可与准备
30 分钟
确认观众、许可限制和安全路线。录制并回放画声测试。没有人物或场地许可时使用不含人脸的物体过程。
提交材料
- 目标与许可说明
- 已回放测试和安全计划
评审标准
- 没有未经许可人物、私密数据或危险动作
- 实际完整回放画声测试
有用原创拍摄
45 分钟
用至少三种景别拍清开始、动作和结果。结合有意移动或观察，以及布置或固定机位。保留原文件和已检查日志。
提交材料
- 五条有余量可用原片
- 声音来源日志及已核验副本
评审标准
- 覆盖可说明过程
- 来源能打开且声音可用，或有如实无声方案
Labs 基础剪辑
75 分钟
打开正确剪辑，用至少三个素材时刻组成15至30秒练习片。完成有意修剪，检查关联声音、增益、标题或字幕及目标构图。保存命名版本；有权渲染时检查真实成片。
提交材料
- 制作项目、剪辑及版本引用
- 修剪字幕声音构图检查表
- 真实成功文件或明确阻塞
评审标准
- 序列清楚，无意外空隙或失步
- 意义可理解，文字正确易读
- 真实成功渲染且整片回放；阻塞仍未完成
EDIT-L1 EDIT-L2 EDIT-L3 EDIT-L4 EDIT-L6 EDIT-L7 EDIT-L8 EDIT-L9 EDIT-L11 EDIT-L12
经批准的社交交付
30 分钟
撰写真实文案并指定受众和渠道。发布前取得对确切文件、文案、人物及权利的明确批准。使用实际获准渠道，不假定 Labs 自动发布或通过考核就有账号权限。
提交材料
- 文件版本与拟发布文案
- 批准或明确待审状态
- 仅真实获准发布后填写链接
评审标准
- 拍摄许可不等于全面社交发布许可
- 不发布敏感或未经批准内容
- 不虚构批准或发布
安全、权利和真实状态必须由真正授权人员全部确认。不合格技能须重做。渲染或发布许可被阻塞时记录进度，保持该结果待完成。注册账号、打开链接或读大纲都不会自动获得证书。
继续在两门各18小时课程中使用同一素材包和制作项目。这三小时是完整路径的子集，不额外计算。
实践作业
使用拍摄课程的素材包或获准练习素材，交付45至90秒短片、字幕文件、已批准的时间线与版本引用、审阅修改记录；在可渲染时还需交付实际完整播放过的成片。
评价作品
审阅者能理解故事、重要声音和准确同步的字幕，并把最终文件追溯到已批准的剪辑。排队中或失败的渲染不算完成交付。
- 目的：作品回应简报和本课具体问题。
- 技艺：识别瑕疵、比较一次有意修改并核实最终文件。
- 过程：诚实记录来源、许可、设置与决策。
截图与视频
本版提供文字课程。工具演示截图与视频正在准备，页面不声称已有生成结果或录制演示。